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秦嶺,中華祖脈,呵護(hù)好這一片廣袤盎然的山林,這是堅(jiān)守民生之義;曾經(jīng)一度,山的北麓,違建別墅猶如塊塊瘡疤,蠶食著山腳的綠色,這是飽取私人之利。
就連民進(jìn)黨及綠營(yíng)內(nèi)部,也對(duì)賴清德當(dāng)局的軟弱態(tài)度表示不滿。有黨內(nèi)民代和所謂大佬呼吁賴清德,“適度保持對(duì)美國(guó)的強(qiáng)硬立場(chǎng)”“該硬就要硬”。
當(dāng)貿(mào)易保護(hù)主義和“制造業(yè)回流”的聲音甚囂塵上,廣東依然以開放為舟、以創(chuàng)新為帆,在全球化浪潮中穩(wěn)舵前行,不僅為外資提供了成長(zhǎng)的沃土,更為世界經(jīng)濟(jì)注入了新的動(dòng)能。滄海橫流間,唯同舟共濟(jì),在風(fēng)高浪急中共同奮楫不息,才能在新的浪潮來(lái)時(shí)應(yīng)對(duì)變局,謀劃發(fā)展新篇。
其實(shí),春假并不是新鮮事。早在2013年《國(guó)民旅游休閑綱要(2013—2020年)》中就提到,“在放假時(shí)間總量不變的情況下,高等學(xué)校可結(jié)合實(shí)際調(diào)整寒、暑假時(shí)間,地方政府可以探索安排中小學(xué)放春假或秋假?!?/p>
為此,《規(guī)劃》提出四項(xiàng)重點(diǎn)工作:加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新水平整體躍升;推動(dòng)種業(yè)自主創(chuàng)新全面突破;推進(jìn)農(nóng)機(jī)裝備全程全面升級(jí);促進(jìn)數(shù)字技術(shù)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全面融合。
水體黑臭、空氣污染、垃圾亂堆、噪聲擾民……民之所念,行之所向。解決生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,就是要處理好發(fā)展和保護(hù)的關(guān)系。這一道世界性難題,怎么解?答案藏在細(xì)微處:見事、見人、見責(zé)任。
陳飛認(rèn)為,春秋假通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,更關(guān)注學(xué)生的身心健康、興趣培養(yǎng)以及社會(huì)適應(yīng)能力的提升,塑造學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感。從前,農(nóng)忙假的活動(dòng)多局限于農(nóng)業(yè)勞動(dòng),而春秋假被賦予了教育功能,直接將課堂延伸至社會(huì)和大自然,使學(xué)生的學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活緊密連接。